Bories-Sawala, H. (2020). Plus ça change. Continuités et discontinuités dans la représentation de l’histoire autochtone dans les manuels scolaires québécois, des années 1980 à nos jours. Revue d’histoire de l’Amérique française, 74(1-2), 129-154. https://doi.org/10.7202/1075498ar